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destes bairros é muito grande, sendo 1.100 somente
na Rua Moscou, principal concentração
de moradias de risco da região. O número
de equipamentos como creches, núcleos, escolas
e ONG's, como a SETA, atendem apenas parte dessa demanda.
Essas crianças e adolescentes atendidos, em sua
maioria, ficavam nas ruas e conviviam com todo tipo
de violência e atos ilegais, apresentando distúrbios
de comportamento como agressividade, medos e atraso
no acompanhamento escolar.
O tema pluralidade cultural surgiu a partir da percepção
de vários elementos culturais identificados nas
crianças e adolescentes que trabalhamos. Esta
diversidade cultural, que não é uma situação
localizada, representa um país que convive hoje
com cerca de 210 etnias indígenas com identidade
própria, uma imensa população de
afro-descendentes e um grupo numeroso de imigrantes
e descendentes de povos de vários continentes
com tradições culturais e religiosas.
Também observa-se hoje elementos de importação
cultural e de uma cultura de massa forjada pela mídia.
Nossas crianças e adolescente são inseridas
numa indústria cultural que busca uma homogeneização
e interesses econômicos.
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